پاورپوینت نقش پی ها و بادبندها در مهار زلزله در سازه

پاورپوینت نقش پی ها و بادبندها در مهار زلزله در سازه

دسته: عمران و ساختمان
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 5400 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 90

این پاورپوینت در موردنقش پی ها و بادبندها در مهار زلزله در سازه در 90 اسلاید زیبا می باشد

 

قیمت فایل فقط 8,000 تومان

پاورپوینت نقش پی ها و بادبندها در مهار زلزله در سازه

•انواع قابهای مهار شده با بادبندهای متداول .

•تیرها ، ستونها و بادبندها بعنوان یک سیستم خرپایی قائم چیده شده است. این سیستم به صورت یک خرپا در برابر نیروی جانبی زلزله مقاومت    می کند .

•نوع ویژه اعضای بادبند که استفاده شده : بادبندهای کمانش ناپذیر بادبندهای کمانش ناپذیر هم در کشش وهم در فشار جاری شده و کمانش نمی کنند !!

قابهای مهار شده بابادبندهای کمانش ناپذیر برای تحمل تغییر شکل های غیر الاستیک قابل ملاحظه ، هنگامی که تحت بارهای حاصل از حرکت های زمین لرزه طرح قرار می گیرند ، در نظر گرفته می شوند .

‫عملکرد پی ها در هنگام زلزله ‫غالبا پی ها در ساختگاههایی که پتانسیل جابجایی زمین در ‫اثر گسلش، زمین لغزش یا روانگرایی وجود ندارد، عملکرد ‫خوبی دارند. ‫گسلها در مواقعی که نیروهای وارد شده بر سنگهای سازنده ‫پوسته زمین بیش از حد تحمل آنها باشد، بوجود می آیند. ‫در صورت وجود گسل در ساختگاه مورد مطالعه، اطلعات ‫زیر ضروری است: ‫• درجه فعالیت گسل بر اساس سن آخرین حرکت گسل ‫• نوع گسل بصورت امتداد لغز، عادی، معکوس ‫• جهست حرکست گسسل در ارتباط بسا هندسسه و موقعیت ‫ساختمان ‫• اندازه جابجایسی های قائسم و افقسی بر مبنای سسطح خطر
‫عوامل موثر در خرابی پی ها در هنگام ‫زلزله ‫بررسسی هسا بر اسساس شواهسد گسسیختگی هسا در حیسن زلزله ‫نشان می دهد که عوامل زیر بصورت جداگانه و یا توام ‫می تواند باعث خرابی پی ها گردد: ‫• مشکلت مربوط به مقاومت برشی: ناشی از اضافه برآورد ‫مقاومست برشسی، کاهسش مقاومست برشسی بر اثر وقوع ‫روانگرایی و کاهش مقاومت رسهای حساس بر اثر وقوع ‫زلزله می باشد. ‫• بارهای سسازه ای اضافسی و شرایسط اعمال تنسش بیشتر ‫حاصسل از بارهای زلزلسه: بدیسن صسورت کسه با اعمال بار ‫جانبسی حاصسل از زلزلسه و تحمیسل کشسش و فشار بر پی، ‫بارها و تنشهایی بیشتر بر پی اعمال می گردد که خود آنها
‫عوامل موثر در خرابی پی ها در هنگام ‫زلزله ‫• تغییرات در وضعیت سایت: بر اثر وقوع زلزله ممکن ‫است سطح آب زیرزمینی و فشار آب منفذی تغییر ‫کرده و جابجاییهای سطحی رخ دهد.
چگونگی خسارتها در پی های منفرد در ‫هنگام زلزله
‫توان باربری خاک ‫با در نظر گرفتن بارهای زلزله در طراحی به روش ‫تنشهای مجاز، افزایش 33 درصد مقاومت مصالح و ‫یآ توان باربری مجاز خاک توصیه می شود. رعایت ‫این دستورالعمل در موارد زیر صادق است: ‫• بستر متشکل از توده سنگها باشد که پس از وقوع ‫زلزله سالم و دست نخورده باقی بماند. ‫• بسکتر از خاکهای متراککم یکا خیلکی متراککم تشکیل ‫شده باشد. ‫• بستر از خاکهای پیش تحکیم یافته رس و یا خاکهای ‫رس از نوع سفت تا سخت باشد
‫عملکرد پی ها در هنگام زلزله ‫مدلسکازی رفتار غیکر خطکی خاک بکا در نظرگرفتکن یک رفتار ‫السکتوپلستیک معادل در تحلیکل صکورت می پذیرد. برای ‫ملحوظ داشتککن اثککر عدم اطمینان در تعیین مقدار ‫پارامترهای معرف رفتار خاک در تحلیل و نیز تغییر مقادیر ‫این پارامترها در حین وقوع زلزله، لزم است کرانه های ‫بال و پایینی برای سختی و مقاومت پی در نظر گرفته شود. ‫پی های ساختمان باید حتی المقدور بر روی یک سطح افقی ‫ساخته شود و در مواردی که به علت شیب زمین و یا علل ‫دیگر احداث همه آنها در یک تراز میسر نمی باشد، باید هر ‫قسمت از آنها بر روی یک سطح افقی قرار داده شود.
‫عملکرد پی ها در هنگام زلزله ‫برای محاسبه سختی پی، ابتدا باید مدول برشی اولیه خاک ‫)0‪ (Gاز رابطه زیر محاسبه گردد: ‫2‪γVs ‫= 0‪G ‫‪g ‫مدول برشکی اولیکه را مکی توان بکا استفاده از آزمایشهای ‫ژئوس کایزمیک و اندازه گیری س کرعت موج برشی در ‫ک ‫ک ‫کرنشهای کوچک بدست آورد. ‫در صورت عدم امکان انجام آزمایش، مدول برشی می تواند ‫با تایید متخصص ژئوتکنیک از برخی روابط از جمله رابطه ‫صفحه بعد بدست آید:
‫عملکرد پی ها در هنگام زلزله ‫′ ‫0‪σ ‫) ‪G0 = 4375( N ‫3 /1 ‫06 1 ‫مدول برشی اولیه بر حسب کیلو ‫پاسکال ‫مقاومت نفوذ استاندارد نرمالیزه شده در ‫آزمایش ‪SPT ‫تنش موثر در عمق مورد بررسی بر حسب ‫کیلوپاسکال
‫عملکرد پی ها در هنگام زلزله ‫مدول برشی خاک که با افزایش کرنش، کاهش می ‫یابد می تواند بر اساس شتاب حداکثر سطح زمین ‫بصورت زیر تخمین زده شود )0‪(G/G ‫0=‪g max ‫4.0=‪g max ‫1.0=‪g max ‫0=‪g max ‫طبقه بندی ‫نوع زمین ‫00.1 ‫00.1 ‫00.1 ‫00.1 ‫‪I ‫9.0 ‫59.0 ‫00.1 ‫00.1 ‫‪II ‫6.0 ‫57.0 ‫59.0 ‫00.1 ‫‪III ‫1.0 ‫05.0 ‫09.0 ‫00.1 ‫‪IV

قیمت فایل فقط 8,000 تومان

برچسب ها : پاورپوینت نقش پی ها و بادبندها در مهار زلزله در سازه , نقش پی ها و بادبندها در مهار زلزله در سازه

پاورپوینت روش هاى تدریس سنتى

پاورپوینت روش هاى تدریس سنتى

دسته: علوم تربیتی
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 421 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 47

پاورپوینت روش هاى تدریس سنتى شامل 47 اسلاید زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد و برای دانشجویان علوم تربیتی کاربرد دارد

 

قیمت فایل فقط 8,800 تومان

پاورپوینت روش هاى تدریس سنتى

پاورپوینت روش هاى تدریس سنتى شامل 47 اسلاید زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد . این پاورپوینت برای دانشجویان علوم تربیتی وسایر دانشجویان مرتبط کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را برای شما آورده ایم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب آن را دانلود نمایید .

مقدمه

منظور از روش‌هاى تدریس سنتى روش‌هایى هستند که سابقه طولانى در نظام‌هاى آموزشى دارند و از دیرباز بکار گرفته مى‌شده‌اند. در این روش‌ها از وسایل کمک‌آموزشى کمتر استفاده مى‌شود. هر چند ذکر روش‌هاى مختلف در قالب‌هاى روش‌هاى سنتى و روش‌هاى جدید تدریس به هیچ‌وجه رجحان و برترى یک روش را بر روش دیگر مشخص نمى‌کند.

تقسیم‌بندى روش‌هاى تدریس به سنتى و متداول دلیل برترى یک روش نیست بلکه هر روش در یک موقعیت خاص و بامحتوا و شاگردانى خاص ممکن است کارآیى خاصى داشته باشد. روش‌هاى تدریس سنتى کاربرد طولانى‌ترى در نظام‌هاى آموزشى دارند.

روش حفظ و تکرار

روش حفظ و تکرار یکى از قدیمى‌ترین روش‌هاى آموزشى است. در این روش، به حافظه سپردن مطالب و تکرار و پس دادن آن مهم‌ترین کار به شمار مى‌رود. معلمى که بر محتواى درس مسلط است، تمام یا قسمتى از آن را بیان مى‌کند و سپس انتظار دارد که شاگردان همان مطالب را بوسیلهٔ تمرین و تکرار به خاطر بسپارند تا در جلسه آینده و یا در هنگام امتحان به او پس بدهند. در واقع، در این روش، تدریس عبارت است از ارائه مفاهیم بصورت شفاهى یا کتبى از طرف معلم و تکرار و حفظ کردن و پس دادن آن توسط شاگردان. اغلب پاداش و تنبیه از عوامل ایجاد انگیزه در این روش است، بویژه ترس از امتحان از وسایل مهم تحریک یادگیرى شاگردان محسوب مى‌شود. ارزشیابى در این روش تنها به‌منظور سنجش حافظه و میزان تسلط شاگردان بر محتوا صورت مى‌گیرد. در این روش، انضباط بسیار سخت و آمرانه است. روابط معلم و شاگرد رسمى و بر اساس احترام و ترس بنا مى‌شود. هدف اصلى در این روش، پرورش نیروهاى مجرد ذهنى است. مفاهیم حفظ شده در این روش، ارتباطى با دنیاى کار و فعالیت ندارد و یادگیرى بیشتر بر اساس تمرین و تکرار صورت مى‌گیرد.

و ...

فهرست مطالب

مقدمه
روش حفظ و تکرار
روش سخنرانى
روش پرسش و پاسخ
روش نمایشى
روش ایفاى نقش
روش گردش علمی
روش بحث گروهى
روش آزمایشى
پایان

عنوان : روش‌هاى تدریس سنتى

فرمت : پاورپوینت

حجم : 424 کیلوبایت

تعداد صفحات : 47

پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت

قیمت فایل فقط 8,800 تومان

برچسب ها : پاورپوینت روش هاى تدریس سنتى , پاورپوینت روش هاى تدریس سنتى , دانلود پاورپوینت روش هاى تدریس سنتى , پاورپوینت روش هاى آموزش سنتى , دانلود پاورپوینت روش هاى آموزش سنتى , دانلود روش هاى تدریس سنتى , روش هاى تدریس سنتى , تحقیق روش هاى تدریس سنتى , دانلود تحقیق روش هاى تدریس سنتى , پروژه روش هاى تدریس سنتى , دانلود پروژه روش هاى تدریس سنتى

پاورپوینت روش تدریس سخنرانى

پاورپوینت روش تدریس سخنرانى

دسته: علوم تربیتی
بازدید: 5 بار
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 393 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 44

پاورپوینت روش تدریس سخنرانى شامل 44 اسلاید زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد و برای دانشجویان علوم تربیتی کاربرد دارد

 

قیمت فایل فقط 8,800 تومان

پاورپوینت روش تدریس سخنرانى

پاورپوینت روش تدریس سخنرانى شامل 44 اسلاید زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد . این پاورپوینت برای دانشجویان علوم تربیتی وسایر دانشجویان مرتبط کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را برای شما آورده ایم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب آن را دانلود نمایید .

مقدمه

روش سخنرانى در نظام‌هاى آموزشی، سابقه‌اى طولانى دارد. ارائه مفاهیم به‌طور شفاهى از طرف معلم و یادگیرى آنها از طریق گوش‌کردن و یادداشت برداشتن از طرف شاگرد، اساس کار این روش را تشکیل مى‌دهد. در این روش، یک نوع انتقال یادگیرى و رابطهٔ ذهنى بین معلم و شاگرد ایجاد مى‌شود. از خصوصیات این روش، فعال و متکلم‌وحده‌ بودن معلم و پذیرنده و غیرفعال بودن شاگرد است. در فرایند تدریس، تمام عوامل تحت‌کنترل معلم است. او مى‌تواند به هر ترتیبى که خود مى‌پسندد درباره موضوع موردنظر سخن بگوید و هر وقت لازم بداند آن را پایان دهد. انتقال پیام یک جریان فکرى یک‌طرفه از طرف معلم به شاگردان است.

آمادگى براى سخنرانى

کمیت و کیفیت یک سخنرانى تعیین‌کنندهٔ نوع آمادگى معلم براى سخنرانى است. در سخنرانى‌هاى کوتاه، فورى و غیررسمى معمولاً کسب آمادگى چندان امکان‌پذیر نیست، اما براى سخنرانى‌هاى طولانى و نسبتاً رسمی، همچون کلاس درس، معلم باید آمادگى کافى داشته باشد. براى فرد سخنران آمادگى باید از سه نظر کسب شده باشد:

آمادگى از نظر تجهیزات

وسایل آموزشى بسیارى مانند فیلم، تلویزیون، اسلاید و نوارهاى ضبط شده وجود دارند که مى‌توانند معلم را در یافتن مطالب مناسب و ایراد سخنرانى کمک کنند. معلم باید آنها را با توجه به هزینه‌هاى موجود، مورد بررسى قرار دهد و آنهایى را که مى‌توانند سخنرانى او را تقویت کنند انتخاب نماید.

آمادگى عاطفى

بسیارى از مردم هنگام سخنرانى دچار نوعى ترس ناگهانى مى‌شوند. این ترس به هنگام ارائه سخنرانى موجب کاهش توانایى ارتباط مى‌شود. ترس از سخنرانى را مى‌توان با روش‌هاى مختلف کاهش داد. یکى از روش‌هاى بسیار مؤثر کاهش ترس، روش از بین‌بردن منظم حساسیت است. این روش به انسان یاد مى‌دهد چگونه راحت و آسوده باشد. پس از اینکه فرد آسوده و راحت شد، تعدادى عوامل درجه‌بندى شده که ایجاد اضطراب مى‌کنند، به موقعیت اضافه مى‌شوند. اگر فرد بتواند در موقعیت ایجاد شده آسوده‌خاطر بماند، مى‌تواند مطمئن شود که موقعیت‌هاى اضطراب‌انگیز خنثى شده‌اند و دیگر اثر نخواهند داشت. چنین آموزشى مى‌تواند توانایى روبه‌رو شدن بدون ترس با شنوندگان را به سخنران عطا کند.

آمادگى از نظر زمان

سازماندهى خوب یک سخنرانى و طى مراحلى مانند جمع‌آورى اطلاعات، تنظیم مطالب، تعیین موارد تأکید (مهم) و فراهم ساختن مثال‌هاى نافذ و ناب مستلزم وجود زمان مناسب است. سخنرانی، در واقع، تجدید بنایى در مقیاس کوچک از ساختمان دانش و اطلاعات سخنران است. چنین تجدید بنایى نیاز به زمان مناسب دارد و اگر چنین فرصتى در اختیار سخنران نباشد، نمى‌توان از او انتظار داشت که سخنرانى مطلوبى ارائه دهد.

و ...

فهرست مطالب

مقدمه

آمادگى براى سخنرانى

مقدمه سخنرانى

متن و محتواى سخنرانى

جمع‌بندى و نتیجه‌گیرى

محاسن روش سخنرانى

محدودیت‌هاى روش سخنرانى

پایان

عنوان : روش تدریس سخنرانى

فرمت : پاورپوینت

حجم : 396 کیلوبایت

تعداد صفحات : 44

پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت

قیمت فایل فقط 8,800 تومان

برچسب ها : پاورپوینت روش تدریس سخنرانى , پاورپوینت روش تدریس سخنرانى , دانلود پاورپوینت روش تدریس سخنرانى , پاورپوینت روش آموزش سخنرانى , دانلود پاورپوینت روش آموزش سخنرانى , دانلود روش تدریس سخنرانى , روش تدریس سخنرانى , تحقیق روش تدریس سخنرانى , دانلود تحقیق روش تدریس سخنرانى , پروژه روش تدریس سخنرانى , دانلود پروژه روش تدریس سخنرانى

پاورپوینت روش تدریس حفظ و تکرار

پاورپوینت روش تدریس حفظ و تکرار

دسته: علوم تربیتی
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 345 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 30

پاورپوینت روش تدریس حفظ و تکرار شامل 30 اسلاید زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد و برای دانشجویان علوم تربیتی کاربرد دارد

 

قیمت فایل فقط 7,800 تومان

پاورپوینت روش تدریس حفظ و تکرار

پاورپوینت روش تدریس حفظ و تکرار شامل 30 اسلاید زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد . این پاورپوینت برای دانشجویان علوم تربیتی وسایر دانشجویان مرتبط کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را برای شما آورده ایم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب آن را دانلود نمایید .

مقدمه

روش حفظ و تکرار یکى از قدیمى‌ترین روش‌هاى آموزشى است. در این روش، به حافظه سپردن مطالب و تکرار و پس دادن آن مهم‌ترین کار به شمار مى‌رود. معلمى که بر محتواى درس مسلط است، تمام یا قسمتى از آن را بیان مى‌کند و سپس انتظار دارد که شاگردان همان مطالب را بوسیلهٔ تمرین و تکرار به خاطر بسپارند تا در جلسه آینده و یا در هنگام امتحان به او پس بدهند. در واقع، در این روش، تدریس عبارت است از ارائه مفاهیم بصورت شفاهى یا کتبى از طرف معلم و تکرار و حفظ کردن و پس دادن آن توسط شاگردان. اغلب پاداش و تنبیه از عوامل ایجاد انگیزه در این روش است، بویژه ترس از امتحان از وسایل مهم تحریک یادگیرى شاگردان محسوب مى‌شود. ارزشیابى در این روش تنها به‌منظور سنجش حافظه و میزان تسلط شاگردان بر محتوا صورت مى‌گیرد. در این روش، انضباط بسیار سخت و آمرانه است. روابط معلم و شاگرد رسمى و بر اساس احترام و ترس بنا مى‌شود. هدف اصلى در این روش، پرورش نیروهاى مجرد ذهنى است. مفاهیم حفظ شده در این روش، ارتباطى با دنیاى کار و فعالیت ندارد و یادگیرى بیشتر بر اساس تمرین و تکرار صورت مى‌گیرد.

تمرین‌هاى حافظه‌اى موجود در بسیارى از کلاس‌هاى ما از این نوع است. این روش معمولاً انسان خلاق، مبتکر، کارآمد و نقاد تربیت نمى‌کند و رغبت یادگیرى را از بین مى‌برد و روحیه‌اى نامطلوب ایجاد مى‌کند.

و ...

فهرست مطالب

مقدمه

محاسن روش حفظ و تکرار

محدودیت‌هاى روش حفظ و تکرار

پایان

عنوان : روش تدریس حفظ و تکرار

فرمت : پاورپوینت

حجم : 348 کیلوبایت

تعداد صفحات : 30

پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت

قیمت فایل فقط 7,800 تومان

برچسب ها : پاورپوینت روش تدریس حفظ و تکرار , پاورپوینت روش تدریس حفظ و تکرار , دانلود پاورپوینت روش تدریس حفظ و تکرار , پاورپوینت روش آموزش حفظ و تکرار , دانلود پاورپوینت روش آموزش حفظ و تکرار , پاورپوینت روش یادگیری حفظ و تکرار , دانلود پاورپوینت روش یادگیری حفظ و تکرار , دانلود روش تدریس حفظ و تکرار , روش تدریس حفظ و تکرار , تحقیق روش تدریس حفظ و تکرار , دانلود تحقیق روش تدریس حفظ و تکرار , پروژه رو

پاورپوینت آشنایی با هتل و چند نمونه هتل خارجی

پاورپوینت آشنایی با هتل و چند نمونه هتل خارجی

دسته: معماری
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: ppt
حجم فایل: 3931 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 98

دانلود فایل پاورپوینت آشنایی با هتل و چند نمونه هتل خارجی ، در حجم 98 اسلاید قابل ویرایش ، همراه با یک هدیه ویژه

 

قیمت فایل فقط 8,900 تومان

پاورپوینت آشنایی با هتل و چند نمونه هتل خارجی ، در حجم 98 اسلاید قابل ویرایش ، همراه با یک هدیه ویژه.

بخشی از متن:
یکی از مهمترین عوامل موفقیت اقتصادی هتل گزینش محل و مکان آن است. محل هتل با توجه به به ابعاد اقتصادی بازرگانی ناحیه باید چشمگیر و مشرف به جاده های اصلی یا تقاطع جاده ها یا فرودگاه ها و یا مراکز بازرگانی و یا مسکونی باشد .

محدوده هتل:
این نکات باید در نظر گرفته شود: نسبت ارتفاع و عرض و طول ساختمان و سهولت دسترسی مهمان ،کافی بودن محل پارکینگ در اطراف یا در ساختمان هتل،منظره کلی و جهت بندی ساختمان ، رابطه ساختمان هتل در مقایسه باساختمان های مجاور و پستی و بلندی و ارتفاع.

انواع هتل:
هتل های لوکس ، متعارف و توریستی در مراکز شهرها تاسیس می شود . مشخصات ساختمان هتل شامل نسبت بلندی ارتفاع ، سطح زیر بناء ، برج های مرتفع است. فعالیت ها شامل فروشگاه یا دفاتر داخلی بوده و امکان توسعه آینده خواهد بود.
این هتل ها برای پذیرایی مسافران موتوری است و لذا در کنار شهر و در تقاطع جاده های معتبر ساخته می شود. به دلیل ارزانی قیمت زمین، محدوده هتل وسیع با پارکینگ بزرگ بوده و نیازی به ساختمان برج های مرتفع نیست. متل حاوی خدمات مشابه هتل ولی مختصر می باشد.
و...

فهرست مطالب:
هتل ها
محدوده هتل
انواع هتل
هتل های مرکز شهر
هتل های ویژه خودرو و موتورداران
هتل های فرودگاه
هتل های تعطیلاتی
روابط عملکرد
انواع طراحی اتاق خواب
رابطه و نسبت بلوک اتاق های خواب به فضای اتاق های همگانی
رفت وآمد عمودی
رستوران
نمونه هایی از تنوع چیدمان در سالن غذا خوری هتل
اتاق استراحت و انتظار
درب ورودی
آشپزخانه و انبارهای غذایی
راهرو بیرون اتاق خواب و پله ها
اقدامات احتیاطی در قبال آتش سوزی
نحوه قرار گیری حمام در اتاق های هتل
چند نمونه طراحی اتاق خواب در شرایط مختلف
چند پلان هتل
هتل پارک در آلمان
هتل لوتنتال در بوخوم آلمانهتل اشپیتز در اتریش
چند نمونه هتل
معرفی گروه GRAFT
پروژه های گروه GRAFT
هتل Q!
هتل کوجیماچی کایکان
هتل کانداوگی
هتل شرایتون پاریس
هتل نائوشیما
هتل شاهین دریا
هتل فرودگاه کمپینسکی

این فایل با فرمت پاورپوینت در 98 اسلاید قابل ویرایش تهیه شده است.

هدیه محصول:
فایل پاورپوینت دیاگرام ارتباط فضاها در هتل(13 اسلاید)

قیمت فایل فقط 8,900 تومان

برچسب ها : پاورپوینت آشنایی با هتل و چند نمونه هتل خارجی , دانلود پاورپوینت هتل , هتل , هتل ها , پاورپوینت آشنایی با انواع هتل , نمونه موردی هتل , هتل Q! , هتل کوجیماچی کایکان , هتل شرایتون پاریس , پاورپوینت هتل , دیاگرام فضاهای هتل